quinta-feira, 27 de novembro de 2014

Jogos, cadê vocês???

Os jogos e os vídeos games evoluíram bastante com os anos, chegando em um nível em que competições são feitas com premiações variando de seus patrocinadores. Um jogo de computador chamado League Of Legends conhecido por muitos por "LOL" vem se destacando de 2011 até o momento. Seu sucesso começou a 2 anos quando um grande número de pessoas tomaram conhecimento, através de amigos e da internet, fazendo com que grandes empresas como Kabum, Nvidea, BenQ, X5Computadores, entre outras, investissem um grande valor em patrocínios criando campeonatos importantes sendo aceitos pela empresa desenvolvedora RIOT.


Uma pequena descrição da história do jogo:
"Tudo se passa no mundo de Runeterra. Desde muito tempo atrás, guerras entre povos ocorriam com frequência, como todo universo tem que ser. Contudo havia um uso excessivo de magia em todos os combates. Os anos passavam e tanto a criação de itens mágicos como o uso de magia direta só aumentavam. O único objetivo era aumentar o poder de destruição para matar o inimigo antes que ele fizesse o mesmo com você.
Por usar a magia de forma irresponsável, o planeta começava a mostrar as consequências desse uso. Terremotos, mudança climáticas e geográficas marcavam profundamente Runeterra. As duas ultimas Guerras Runicas, como eram chamados os conflitos, deixaram cicatrizes profundas no planeta. Muitos já cogitavam que caso houvesse uma próxima, Runeterra sucumbiria, mesmo com os esforços mágicos para curar o planeta nos últimos 20 anos.

Diante dessa situação caótica e da contínua rixa entre diversos povos, lideranças e magos de todo o mundo se reuniram para buscar uma solução antes que tudo fosse perdido. Assim foi criado o League of Legends.
Arrumar a paz mundial seria uma tarefa árdua e praticamente impossível, então ficou resolvido que todos os conflitos seriam decididos em arenas fechadas e controladas. Assim, ficaram proibidos todos os conflitos com o uso de qualquer nível de magia. Qualquer um que descumprisse essa regra sofreria duras penas e sansões da Liga – que se tornou uma organização forte para assegurar o cumprimento dessas regulamentações.

As batalhas ocorreriam sempre entre dois times e aquele que alcançasse o objetivo da arena primeiro se sairia vencedor, não cabendo ao perdedor recorrer a outros meios externos de disputa. Tais arenas ficaram conhecidas como Campos de Justiça.

Quando estamos dentro da arena comandando as ações de um campeão, somos um Invocador e estamos decidindo o futuro de uma grande desavença política.

O poder do Invocador é invocar um campeão e controlá-lo no combate – manipulando um Nexus para tal – e tentar ganhar o combate com o poder do campeão, com o uso de runas, talentos e feitiços de invocador."


OBS: Descrição do jogo retirada dos sites com algumas alterações que estão ao final da postagem. ☺


Saindo da história do jogo...

Com o crescimento e premiações, equipes foram e estão sendo criadas constantemente por jogadores com alto nível de habilidade. Cada equipe é formada por cinco jogadores contando com um técnico ( sim... Isto mesmo, um técnico) para disputarem e ganharem reconhecimento, assim podendo disputar campeonatos que abrem vagas para o Mundial de League Of Legends com uma premiação total de 1,5 milhões de dólares.
Não é qualquer jogador que consegue chegar a um nível grande para ter uma oportunidade de entrar em uma equipe. Mas não é uma tarefa fácil, pois é necessário o trabalho em equipe com pessoas totalmente desconhecidas, raciocínio lógico e reflexos com as mãos para fazer jogadas rápidas e inteligentes e desenvolver a comunicação apoiando e ajudando seus companheiros para que os cinco integrantes de cada lado chegue mais perto da vitória.

Os jogos não são somente uma maneira de diversão de crianças e adultos, mas também uma forma de conhecimento e aprendizado, pois eles fazem o uso de enredos que contam partes históricas da sociedade, o aprendizado do inglês ou outra língua estrangeira, conhecimentos sobre matemática, física, química, biologia e até mesmo lições que aprendemos conforme o passar dos anos.

Contando com a mediação adequada do professor abrange-se muito mais as possibilidades de geração de conhecimento através do jogo, não apenas desse citado na postagem, mas de qualquer um que tenha por trás do jogo informações interessantes e de agregamento.

Site do jogo para quem se interessou:
br.leagueoflegends.com

Referências:
http://www.lolzinho.com.br/historia-lol-o-que-e-league-legends/
http://www.minhatiajogalol.com.br/2013/11/27/hora-da-historia-as-origens-da-liga/



E a Educação Inclusiva como fica?

Vale lembrar que tudo o que foi falado nas postagens anteriores cabem também às crianças com necessidades educacionais especiais. A tecnologia ajuda significantemente no aprendizado tanto psicologicamente, quanto na parte física, como no aperfeiçoamento da capacidade sensório-motor e tátil, mas é preciso ter uma mediação mais presente do professor, assim como uma forma de trabalho e paciência diferenciados.

Lembrando que a tecnologia não é apenas a internet em si, mas um produto gerado da ciência a partir de um estudo visando à resolução de problemas, ou seja, um óculo é tecnologia, pois para ser criado houve o envolvimento de instrumentos, métodos e técnicas a fim de melhorar a visão prejudicada de uma pessoa. Explico sobre isso para a compreensão de que o uso da tecnologia vai muito além do computador, em especial para as crianças deficientes, em que já existem diferenciados aparelhos e instrumentos para facilitar a aprendizagem e não há o conhecimento sobre, assim como a utilização desses meios.

Bom, cada criança tem o seu próprio ritmo e cabe a nós educadores nos adaptar e procurar meios para melhor ajudá-los.






quinta-feira, 13 de novembro de 2014

Vale a pena SIM!


Ainda há muito receio quanto aos celulares e tablets em sala de aula, criando até um tabu sobre o assunto, a regra é clara: é expressamente proibido o uso desses aparelhos eletrônicos durante a aula. Isso acontece porque os professores não sabem lidar com a situação e os alunos também não sabem como se comportar de outra forma sobre os aparelhos. Outro ponto marcante é para quem é direcionado o uso, pois quando é incluído o manuseio dos celulares e tablets é focado muitas vezes apenas para a educação infantil, deixando de lado o ensino fundamental, em que o computador já está incluso nas atividades educacionais. Porém essas separações feitas indiretamente não podem ocorrem, pois todos têm o direito de ter o acesso aos vários recursos disponíveis e a aprenderem de maneiras diversificadas.

Porque então não aliar os celulares e tablets com a educação??? Pois bem, existem diversos softwares criados com o objetivo educacional, como também aplicativos e joguinhos voltados para a aprendizagem, ou que podem se tornar educativos através da mediação do professor, por exemplos os jogos de RPG. Nessa postagem abordarei sobre os Aplicativos Móveis.

Para quem ainda tem o "pé atrás" aí vai alguns benefícios:
→ Facilita a interdisciplinaridade;
→ Podem ser acessados a qualquer momento e a qualquer lugar, favorecendo a aprendizagem contínua;
→ Otimiza o tempo em sala de aula, assim como visa avaliação e feedback imediatos;
→ Aproxima o aprendizado formal com o informal;
→ Aprimoramento de diversas habilidades e capacidades, como o desenvolvimento sensório-motor, percepção visual e auditiva, autonomia, rapidez e raciocínio lógico, noções de organização e planejamento, etc;

Os aplicativos também se destacam por suas características:
♥ Características Sociais, que possibilitam que os aprendizes compartilhem suas questões e descobertas uns com os outros em tempo real;
♥ Realidade aumentada, que permitem que os usuários visitem diferentes pontos culturais, conhecendo sua história;
♥ Científicos e matemáticos, que auxiliam o entendimento de disciplina, por utilizarem imagens, sons e jogos;
♥ Criativos, que auxiliam na criação de vídeos e mídias interativas, para gravação de entrevistas, vídeos, clipes e trilhas sonoras.


E X E M P L O S !!!

ExamTime.
Elimine o tédio de seus estudos. Crie recursos incríveis com ferramentas gratuitas de Mapas Mentais, Flashcards, Quizzes e Notas. Construa seu conhecimento com milhares de recursos criados ao redor do mundo, compartilhe e colabore criando grupos de estudo e acompanhe seu progresso em cada recurso.

Disponível em celulares IOS e Androids, tablets e computadores.

https://www.examtime.com/pt-BR



Qranio.
Comece a se divertir. Seu desafio é descobrir a resposta correta de cada pergunta, em mais de 15 categorias diferentes. Além de testar e adquirir conhecimento, você ganha Qi$ a cada resposta que acertar. Com os Qi$ acumulados você pode troca por prêmios.

Disponível em todos os tipos de celulares, até mesmo em SMS, além de tablets, computadores e no facebook.

https://www.qranio.com/apps/v3/


ABC.
Como um brinquedo para as crianças. Seus jogos educacionais estimulam o raciocínio lógico, a coordenação motora e o desenvolvimento dos pequeninos. Além de conter recursos para a identificação de animais, vegetais, formas geométricas e números, como também problemas matemáticos para as crianças mais velhas.

Disponível para celulares e tablets.








Física Interativa.
Tenha aulas, resumos, fórmulas e teste os seus conhecimentos de física direto do seu celular Android, IOS ou Windows Phone. Com fórmulas fáceis de serem acessadas e com inúmeros vídeos.

http://galeria.fabricadeaplicativos.com.br/

Esse aplicativo, além muitos outros foram criados pela Fábrica de Aplicativos, um excelente site! Uma plataforma que disponibiliza a qualquer pessoa criar o seu próprio aplicativo gratuitamente, sem precisar saber nada sobre programação. Vale a pena conhecer e tentar!

http://blog.fabricadeaplicativos.com.br/





E para quem ainda não está familiarizado ou quer ampliar o conhecimento sobre o uso de dispositivos móveis na educação existem cursos para lhe ajudar! Recentemente o Instituto Doll realizou um curso com o tema "Novas Tecnologias Aplicadas à Educação" e a Fundação SM e a Fundação Vanzolini estão ministrando em parceria um curso on-line “Escola com Celular – O uso de dispositivos móveis na educação”, focado em temas ambientais. Infelizmente esses cursos não estão mais disponíveis, mas é só ficar atento e contar com a ajuda da internet para descobrir novos cursos.

Instituto Doll - http://institutodoll.com.br/
Fundação SM e Fundação Vanzolini - http://porvir.org/ e http://ava2.escolacomcelular.org.br/


quarta-feira, 12 de novembro de 2014

Tecnologia como Amigo


Não há mais como nos desvincular da tecnologia, ela já faz parte da nossa vida, direta ou indiretamente. Porém para crescermos como aprendizes é preciso delegar funções e formas de utilizá-las. Para os adultos fazer essa "separação" é difícil, imagine como é ainda mais complicado para as crianças. Aliás, o número de crianças que já ao nascer sabem mexer em aparelhos eletrônicos tem aumentando, em velocidade assustadora, cada vez mais.

Nos dias de hoje a escola tem ganhado uma nova função, integrar o mundo tecnologizado com o mundo real de maneira coerente. Mas não basta apenas incluir a tecnologia dentro da sala de aula e, sim que a postura da gestão escolar mude, bem como as práticas de ensino do professor, possibilitando novos processos de aprendizagem ainda mais eficazes. Segundo Luis Carlos de Menezes:
"A escola deve se valer cada vez mais de recursos que facilitam a comunicação e o acesso à informação sem, porém, se tornar refém deles".

Um fato marcante que com o passar do tempo tem ficado mais explícito, as crianças perdem facilmente a atenção e o interesse na aula. Para atender essas crianças é preciso entrar no mundo delas e se tornar habituado, ou seja, é preciso usar da tecnologia como um meio para despertar o interesse e a curiosidade da criança pelo conteúdo a ser ensinado, bem como estimulá-las a pesquisar, planejar e criar.

Mas como fazer isso???

1- O professor precisa conhecer e saber manusear, pelo menos alguns recursos tecnológicos disponíveis, aproveitando todos os benefícios educativos possíveis, sempre mediando e auxiliando o aluno em seu processo de aprendizagem.
2- O aluno precisa ser desafiado, provocado diante ao assunto, dessa maneira terá um envolvimento completo com o conteúdo e nas várias maneiras de aprender.
3- Usar da criatividade para promover sempre que possíveis novas atividades.
4- Ter em mente que a tecnologia é um MEIO para alcançar o objetivo proposto e não um FIM.
5- Planejar a aula conforme o conteúdo, o objetivo, o material a ser usado, o tempo e ambiente, quantidade de alunos e o conhecimento prévio deles, entre outros aspectos que achar necessário e expor o que será aprendido para os alunos, dessa forma não ficaram tão agitados e a aula renderá próximo do que foi previsto.

A partir desses 5 aspectos, importantes não só para uma aula com tecnologia, é possível elaborar e por em prática projetos pedagógicos tecnológicos já prontos e/ou criar o seu próprio projeto, ou apenas uma pequena atividade, fazendo toda a diferença.

Alguns exemplos de como usar a tecnologia na educação:
Criação de Blog voltados para assuntos de educação; Uso de datashow; Lousas digitais; Inclusão de celulares e/ou tablets com o objetivo de ampliar o acesso à informação; Ambientes Colaborativos; Transformar redes sociais em ambientes colaborativos; Uso de vídeos, filmes, músicas e software para demonstrar e exemplificar o conteúdo; Vídeo Conferências; e entre todas as possibilidades também está em mudar a forma de uso da televisão, em casa ou na escola, que segundo Moran:
"Tudo o que passa na televisão é educativo. Basta o professor fazer a intervenção certa e propiciar momentos de debate e reflexão" (2006).

Acesse este link e assista ao vídeo que mostra um exemplo sobre o uso da Tecnologia na Escola, que com vontade, dedicação e também estrutura é possível sim se tornar realidade.




quinta-feira, 16 de outubro de 2014

Nossas Gerações

Com o passar do tempo o mundo adquiriu várias gerações com características marcantes e bem diferentes entre si, algumas delas são as gerações Baby Boomers, X, Y e Z.


Está cada vez mais comum ver-se o "choque" que ocorre quando essas gerações se cruzam, principalmente em locais de trabalho e escolas, como também dentro de casa. Nas escolas essa situação é ainda pior, pois o ambiente está estagnado na geração BB e X, os educadores são da geração Y e os educandos já são da geração Z, dificultando o convívio e o processo de ensino-aprendizagem.

Para diminuir o impacto negativo é preciso primeiro entender quem é essa nova geração Z para depois procurar meios, práticas pedagógicas, metodologias para adaptar-se a eles, enfim, investir em mediações notáveis com a ajuda da tecnologia para que assim possa ser feito um trabalho mais relevante do ensino mais significativo, dessa forma ajudando a criar um futuro mais crítico-reflexivo.

Vamos procurar e testar juntos novas formas de lidar com tanta diferença!?? Mas é claro, contando com o apoio da Tecnologia!